本文目錄一覽:
1、為什么紙不掉下來?有一次,科學課下課的時候,我聽見幾個同學在議論紛紛,我湊上前去,仔細一聽,原來,大家都在討論一個問題:一個空杯子裝滿水,蓋上一張紙,再將杯子倒過來,紙會不會掉、水會流出來嗎?能有這么神奇的事發生嗎?我決定親自做一個實驗。
2、科技小論文 科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。一天,媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。
3、一個晴朗的下午,我看到螞蟻從洞中匆匆地走出來,又匆匆地按原路返回,我突發奇想:螞蟻難道只認識原來的路線嗎?于是,我做了一個對比實驗。先找到兩個出口朝西的螞蟻洞。在洞的兩旁豎了兩塊紙板,用紙板封住它們的道路,在紙板前放一塊食物,讓螞蟻順利通過。
4、綜上所述,堅持科學發展觀,保護和改善環境應該是經濟發展的目的之一,發展的目的是什么及如何發展的問題。
1、科技小論文 科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。一天,媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。
2、我今年上五年級了,有一個問題總是在腦海里回蕩,一直沒有解開。我爺爺家有一盆奇怪的月季花,到了開花的季節,月季花剛開的時候,顏色是金黃色的。 可幾天后,外層花瓣的邊緣漸漸地變紅了,慢慢地所有的花瓣都變成通紅通紅的,也有的花瓣只有邊緣變紅了就凋謝了,真奇怪。
3、今天,我在電視里看見一個科學實驗,是生石灰加水可以煮雞蛋,我想試一試,可家里沒有生石灰,我只好出去買生石灰,出了家門,我去了商店,商店里沒有生石灰,我問:“有沒有與生石灰差不多的東西啊?”他說:“有,這個就是。
4、觀察樹干形態,發現其近似圓錐狀。探究其原因及優點,通過深入觀察、分析與研究。了解到植物莖支持植物體、運輸水分及養分的作用,主要由維管束構成。木質部木纖維承擔莖的支持作用,但一定時間范圍內數量不變。圍繞樹干橫截面面積一定,設計試驗,探索圓錐狀樹干的原因與優點。
5、今天在科學課上,我們學習制作了一個記時工具——水鐘。水鐘作為一種古老的計時方法,在中國被稱為“刻漏”或“漏壺”。根據等時性原理,水鐘有兩種基本類型:泄水型和受水型。泄水型水鐘通過記錄水流出的時間來計時,而受水型水鐘則通過記錄水流入容器的時間來計時。
1、愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
2、在二年級學習乘法口訣時,我常常容易記錯乘法的結果。有一次,在背誦“9”的乘法口訣時,我幾次背錯,例如將“三九二十七”誤說成“三九二十一”。內心十分苦惱,便反復練習。一次,我突然發現了一個規律:所有“9”的乘法得數的各位數字相加都等于9。
3、